道不明的关系。但r本人对明国的历史了解实在是太过简陋,可靠的部分基本都是历史中的教学。说来实在可悲,这种认知教学模式再不改变的话,这个国家吃枣药丸。
“咳咳。南同学坐下吧。”木下唯轻轻咳嗽两声打着哈哈的说道,“你说的问题老师会考虑的。不过既然谈到明文就要了解明国的历史,至少老师是这么认为的。”
然后对于小琴所提出的的‘难度性问题’,木下唯根本只字不提。理由很简单,因为他也没有办法反驳了。而小琴也没那么争锋相对,仅仅是对于木下唯有些不爽而已。即便是如此还是给了他一个台阶下。
接下来的课程倒是恢复了正常。对于文言文部分木下唯牵扯的环节并不多,只是大致了解一下班上同学的水平。随后便是继续了昨天坂田诚的课程,一首古诗。
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。这是李白的清平调,描写的正是玄宗时期,杨玉环带领了宫中的一众女官跳的霓裳羽衣舞。
其实这类的课程小琴真的不需要去花太多的时间学习。脑海中,那个华国少年似乎对这方面很有研究的样子,用那边的话来讲就是一个标准的‘浪漫主义者’,简称文科生。
华国少年作为一个地地道道的中原人,在中土之国生活下来十余年的记忆都在深深的烙印在小琴的脑子里,这种常年生活在中华的记忆,是他国人无论如何的学识都无法胜过的!故而,小琴对于明文的理解甚至在这些有着学历证书的老师之上!
只不过,李白的这首清平调,怎么就让小琴感觉有那么的一丝内心焦躁呢。不知为何的....焦躁,甚至,还带着一种诡异不安的情绪在其中。
耳边好似若有若无的有着人轻轻的耳语声,小琴意识困倦的时候甚至能够感觉到人嘴中呼出的气....只不过这个气,是冰凉的。
云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。小琴的脑海中突然出现了一幅画面,宫装女子长袖善舞,霓裳飘然,杏眼秋波,酥峰拂过....周身尽是瓜果美食,琼浆玉液。他高作在上位,一切的一切都是那么的完美,令人生深深的陷入其中,无法自拔。
正是应验了那句诗词,葡萄美酒夜光杯....然而,却是欲饮琵琶马上催!
“南同学!请站起来回答一下这个问题!”一连几下,木下唯的催促终于是让着趴倒在桌上的南小琴恢复了意识,他抬起头却是吓了全班同学以及木下唯一跳。
“喂,南....南!你没事吧。”高坂京介惊愕的看着小琴。
“我怎么了?”听到高坂京介的话,小琴不由的奇怪起来:“大家都怎么了?那么奇怪的看着我?”
“南...南同学,需要去医务室么?”木下唯同样也是一脸担忧的看向他。..
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