2)第225章 以儒之法制儒!(求订阅)_镇抚大秦
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  淡淡道:“我对儒家的情况有一些了解,因而跟丞相所言,或有一些不同之处,在我看来,儒家之所以难缠,除了丞相所说,便在于儒家对底层的时刻侵蚀,自周王室衰弱,天子失官,学在四夷后,原本为各国王室诸侯掌握的知识外泄,流落到了地方,继而造就了前面一两百年的百家盛世。”

  “然在这大争之世的几百年里,太多学派新起,也有太多学派没落,甚至是直接消亡,天下唯有少数几家是真正一直在不断发展的。”

  “其中便有儒法道。”

  “我对道家了解不多,因而不多做评价。”

  “秦以法立国。”

  “法家能茁壮成长是因扎根于秦。”

  “而儒家呢?”

  “昔日六国可有一家以儒为学?”

  “没有。”

  “那为何儒家却能不断发展壮大呢?原因又在何处?”

  扶苏不断发问。

  李斯等人蹙眉,但也并未开口。

  好奇扶苏对此的理解。

  扶苏缓缓道:“原因其实丞相已经说了。”

  “国家之学不能立足也。”

  “国家之学不能立足,但底层对识文断字的渴求却并不会减弱,而儒家又一直推崇有教无类,相较于法家、道家的无形门槛,儒家入学的门槛其实很低,因而备受地方豪强、一些没落贵族的欢迎,他们也愿意给出几块肉脯,让自家子弟去学习知识,掌握文字。”

  “在学习文字掌握知识的过程中,儒家的思想也是潜移默化的传播出去。”

  “百余年来,儒家借着扎根底层的习惯,虽没有被各国正式列为显学,但实则早已成为了显学,而天下各地也一直在受到儒家影响。”

  “地方才是根本。”

  “法家推出的以吏为师、以法为教。”

  “诸位大臣认为,能进入学室的人能有多少?民人欲学法令,又有多少途径门路可以学到?李丞相给朝廷提供了一个方法,但这个方法却束之高阁,让人难以企及。”

  “秦人想学习法令太难了。”

  “我不知这是为何?”

  “法令难道不应当是每个秦人都要了解的吗?为何朝廷却在无形间形成了这么高的门槛?诸位难道是担心底层民众知晓了律法后,会影响到诸位处理政事时的公平公正吗?”

  “不然何以如此?”

  众人沉默。

  扶苏并未就此多说,继续道:“我相信诸位都是秉公办事的,也都是遵纪守法的,或许其中有一些我不知晓的隐情,因而扶苏也不就此多言。”

  “大秦的学室太少了。”

  “而能进入学室学习的士人更少。”

  “而且学室学的东西很多,除了最基本的识文断字,还要学军事,学算数等等,因而大秦学室培养出来的官吏大多都能文能武,也是都能独当一面的大才。”

  “然就扶苏所知,大秦眼下真正欠缺的是这般大才之人吗?”

  “不是。”

  “是微末

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