周渝想，应该是被外星人掉过包——就在昨天掉的。
“怎么了？”周昊捕捉到周渝一瞬间的迟疑。
“我恐怕不能回来长住。”他说：“我妈那边，她一个人又要上班又要照顾玥玥……”
周昊瞥了他一眼。
出于原主对儿子方方面面的记忆缺失，他只能在相处中慢慢感知周渝的脾气秉性。
短暂接触下来，他发现这个孩子单薄文弱的外表下，其实有许多难能可贵的品质，比如有底线，有责任心，也还算理智。
一个心存理智且即将成年的人，怎么会杀害一个手无寸铁的幼童呢？
“爸！”周渝把他的思绪拉回到眼下：“绿灯了。”
周昊松开脚刹，继续向前行使。
先在办公室大致了解了情况，班主任把他们带到在副校长办公室，年级主任、教导主任、保安科长都来了。
这是一场证据确凿的校园暴力事件，纵使发生在校外，学校依然要对涉事学生作出处理，并建议四名学生的家长主动赔付相应的医疗费用。
四家八个大人连连点头，态度一如昨晚，甚至更加诚恳。
对于周渝提出的要求，学校明确表示可以满足，先让实施暴力的四名学生停课一周，然后转到其他班级，至于通报批评还是留校察看，校方需要开会研讨。
解决过程还算顺利，周昊松了口气，班主任带着他们离开办公室。
另外八名家长赖着不走，围着校领导扯什么“小孩子打架”之类的话，希望帮自己的孩子减轻处分。
周昊一路上阴着脸。
班主任姓胡，是个三十岁上下的男老师，戴着金属边眼镜，斯斯文文的。
“周先生，在我的班级发生霸凌事件，给周渝带来的伤害以及给您造成的困扰，我非常抱歉。”
“胡老师您说哪里话，周渝跟我说过，您是一位非常认真负责的老师，学校也是小社会，这种事很难避免，”周昊看着周渝说，“我们家的情况也有些特殊，还得麻烦您以后多关注一下周渝在校时间的学习和生活状态。”
说着，周昊掏出手机，跟老师加微信。
胡老师一边打开二维码一边说：“您放心，这次事件太恶劣了，我会开班会强调……之前是他妈妈在群里？”
“是，我之前在外地工作，都是他妈妈跟您联系。”
“好，那我拉您进群。”
“好好好。”
“可以了。”
“那我打个招呼。”
周渝心里：“……”
加了微信群，周昊与胡老师攀谈起周渝的在校情况，完全没有要走的意思。
胡老师看看时间，只好催促周渝先进去上课。
“周渝最近变化是挺大的，高一的时候是个性格开朗品学兼优的学生，到了高二像变了个人似的，话也变少了，学校活动也不积极参与，重点是学习成绩，除了语文和英语可以吃老本，其他几科眼睁睁看着
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